\chapter{Tipps} \label{chapter:tipps}
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In diesem Kapitel haben wir einige Tipps und Richtlinien zusammengestellt, die Sie Im Rahmen Ihrer Arbeit berücksichtigen sollten. Die
Ausführungen erheben keinen Anspruch auf Vollständigkeit und Richtigkeit.

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\section{Wichtiges zum Ablauf der Bachelor-/Masterarbeit}
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\subsection{Am Anfang}
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\begin{itemize}
  \item Literaturrecherche zum Thema (Bibliothek, Online-Ressourcen, \ldots)
  \item Nach Diskussion mit Betreuer 
  \item Abgabe der Gliederung und Besprechung 
\item \textbf{Nur bei Master:} Präsentation der geplanten Arbeit im Privatissimum (\textit{Was möchte ich (wie/womit) machen?})
  \item \textbf{Nur bei Master:} Nach Startvortrag: elektronische Anmeldung der Masterarbeit im ZEUS
  \item \textbf{Nur bei Master:} Sie gehen auf die {\bf mündliche} Masterprüfung zu. Wenn Sie bisher nur wenige mündliche Prüfungen abgelegt haben, dann sollten Sie noch bei ein paar Prüfungen üben, damit es bei der Masterprüfung keine Probleme gibt.
  \item \textbf{Nur bei Master:} Hören Sie, wenn möglich, bei anderen Masterprüfungen zu. Dann sind Sie bei Ihrer Masterprüfung nicht von der Atmosphäre
      überrascht. Zudem können Sie so die für Sie passenden Prüfer leichter bestimmen.
\end{itemize}

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\subsection{Nach dem ersten Drittel}
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\begin{itemize}
  \item Elektronische Abgabe eines aussagekräftigen Probekapitels (20 Seiten Text mit Tabellen, Abbildungen und Referenzen). Hier
      kann Sie (oder besser den Betreuer) ein Probedruck vor bösen Überraschungen (z.B. unleserliche Schriften, schwarze Blöcke in
      Abbildungen) bewahren.
  \item Sie erhalten das Probekapitel nach 7-10 Tagen mit Anmerkungen zurück. Bei Ferien/Krankheit dauert es ggf. etwas länger!
\end{itemize}

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\subsection{Nach der Hälfte (oder zumindest 2  Mal pro Semester)}
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\begin{itemize}
  \item \textbf{Nur bei Master:} Präsentation des aktuellen Standes der Arbeit (1 Teilthema vertiefen) im Privatissimum (\textit{Was mache ich gerade und wie gehts weiter?})
   \item \textbf{Bei Bachelor:} Rücksprachetermine ausmachen zur persönlichen Besprechung (\textit{Was mache ich gerade und wie gehts weiter?})
\end{itemize}

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\subsection{Endphase der Bachelor-/Masterarbeit }
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{\textbf Tipp:} Prüfungsbuch früh checken, damit es am Ende zu keinen Problemen (und damit Verzögerungen) kommt. \textbf{Nur bei Master:} Prüfer und Prüfungsgebiete früh aussuchen und Termin koordinieren! Im Zweifel bei einer studienabschließenden Prüfung (STAP -- aka Masterprüfung) zuhören. Die aktuellen Termine finden Sie im virtuellen Schaukasten (siehe \url{https://campus.aau.at/antraege/public/stap}).
\begin{itemize}
  \item \textbf{Nur bei Master:} Endvortrag im Privatissimum (\textit{Was habe ich (wie/womit) gemacht und gelernt?})
  \item \textbf{Nur bei Master:} Einreichung des Prüfungsbuches (i.d.R. 1 Woche bis zur Genehmigung)
  \item Abgabe der Bachelor-/Masterarbeit (nur noch elektronisch). Ihr Betreuer freut sich trotzdem über ein gebundenes bzw. ausgedrucktet Exemplar.
  \item Begutachtungsphase: Masterarbeit (maximal 8 Wochen), Bachelorarbeit idR 4 Wochen. Diese beinhaltet einen Plagiatscheck via DocoLox.
  \item \textbf{Bei Bachelorarbeit:} Fertig.
\end{itemize}

Für die Endphase der Masterarbeit gilt:
\begin{itemize}
  \item Mit Vorliegen der Genehmigung des Prüfungsbuches und des Gutachtens kann der Antrag zur studienabschließenden Prüfung elektronisch über das Studierendenportal (\textit{Meine Anträge} gestellt werden.
  \item Der Prüfungstermin und die Prüfer/innen (i.d.R. drei: Vorsitzender, erster und zweiter Prüfer) sind von Ihnen selbst zu organisieren.  Bitte beachten Sie, dass bei Antragstellung der Prüfungstermin mindestens 3 Wochen in der Zukunft liegen muss, sonst ist eine Antragstellung nicht möglich. Diese Frist ist in der Satzung der Alpen Adria Universität festgelegt. Damit ergibt sich ein maximaler Zeitraum von 11 Wochen zwischen dem Einreichen der Masterarbeit und der STAP!
  \item Die möglichen Prüfungsgebiete sind in der Prüfungsordnung Ihres Curriculums geregelt und beinhalten die Präsentation und Verteidigung der Masterarbeit samt Spezialisierungsgebiet und ein weiteres Fach aus den Ergänzungs- oder Spezialisierungsfächern.
  \item In diesem Online-Antrag können Sie Anmerkungen wie zB. Vorschläge für den Prüfungsort oder andere Informationen hinterlassen. Sie werden nach der Genehmigung durch den Studienprogrammleiter per Mail über den Prüfungstermin verständigt. Sie haben über diesen Online-Antrag auch die Möglichkeit, bis 24 Stunden vor der Prüfung den Antrag ohne Angabe von Gründen zurückzuziehen.
  \item Ihr Prüfungstermin wird im Intranet der AAU im virtueller Schaukasten (siehe \url{https://campus.aau.at/antraege/public/stap}) veröffentlicht.
  \item Alle Veränderungen bei diesem Online-Antrag werden per E-Mail mitgeteilt, deshalb achten Sie auch darauf, dass Ihre Uni-E-Mail-box nicht überfüllt ist, sonst können diese Informationen nicht zugestellt werden!
\end{itemize}

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\subsection{Endlich: Der Vortrag bei der Masterprüfung (oder Endpräsentation)}
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\begin{itemize}
  \item Wie würden Sie Ihre Masterarbeit mit zwei (bis drei) Sätzen beschreiben?
  \item Worauf sind Sie besonders stolz?
  \item Kürzer Überblick, damit alle Anwesenden wissen, was Sie geleistet haben.
  \item Ein (zwei) Themen herausgreifen und vertieft erläutern, damit Sie einerseits \textit{glänzen} können und die Anwesenden möglicherweise etwas Neues lernen.
\end{itemize}

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\subsection{Diverses}
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\begin{itemize}
  \item ALLE Unterlagen vor Abgabe in der Studienabteilung kopieren.
  \item Mit Ablegen der Masterprüfung verlieren Sie den Status \textit{Studierende(r)} und können somit gegebenenfalls
      auf Sammelzeugnisse oder ähnliche Daten nicht mehr zugreifen. Diese Daten sollten Sie vor der Masterprüfung
      ausdrucken bzw. als PDF speichern.
  \item Eventuell im letzten Semester ein Zweitstudium inskribieren, damit man wenigstens noch eingeschränkten
      Zugang auf seine Daten hat.
\end{itemize}

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\section{Wichtiges zu Bakkalaureatsarbeiten}
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\begin{itemize}
  \item Eine Bakkalaureatsarbeit muss vor Beginn als solche deklariert und angemeldet werden.
  \item Abstract: 170-250 Worte
  \item Umfang: 8000 Worte
  \item Sprache: Deutsch, Englisch; nach Rücksprache mit dem Betreuer
\end{itemize}

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\section{Wichtiges zu Seminararbeiten}
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\begin{itemize}
  \item Abstract: 170-250 Worte
  \item Umfang: 5000 Worte
  \item Sprache: Deutsch, Englisch; nach Rücksprache mit dem Betreuer
\end{itemize}

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\section{Richtlinien und Tipps für wissenschaftliche Arbeiten}
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\subsection{Äußere Form}
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\begin{itemize}
  \item Die Masterarbeit wird bei Ihren zukünftigen Bewerbungen ein wesentliches Kriterium sein. Der erste Eindruck, den Ihre
      Arbeit hinterlässt wird immer ein optischer sein! Neben den inhaltlichen Aspekten sollten Sie daher auch auf das äußere
      Erscheinungsbild Ihrer Arbeit Wert legen.
  \item Formatierung und Daten der Titelseite und \textit{Ehrenwörtliche Erklärung} laut aktuellen Vorschriften der Studienabteilung!
  \item Bitte achten Sie auf die korrekte Verwendung der Titel; z.B. wird bei weiblichen Studierenden der Titel \textit{Diplom-Ingenieurin} auf der Titelseite verwendet. 
  \item Seitengröße DIN-A4
  \item Doppelseitiger Druck, Kapitelbeginn immer auf ungerader (rechter) Seite:
  \item Umfang der Arbeit nach Vereinbarung (Qualität geht vor Quantität). Es gelten jedoch folgende Richtwerte:
        \begin{itemize}
          \item Masterarbeit:         $\pm$  80 Seiten
          \item Bakkalaureatsarbeit:  $\pm$ 8000 Worte
          \item Bericht (SWP/WFP):    $\pm$   30 Seiten
          \item Seminararbeit:        $\pm$ 5000 Worte
        \end{itemize}
  \item Sprache nach Vereinbarung -- A good German is much better than a bad English. Es gibt je eine deutsche und eine englische Vorlage, bitte fragen Sie nach entsprechenden Version.
  \item LaTeX sieht technischer aus als Word und ist auch bei vielen Formeln stabil. Daher: Lernen Sie LaTeX zu schätzen.
\end{itemize}

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\subsection{Gliederung}
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\begin{itemize}
  \item Numerische Gliederung (max. Tiefe 3 -- auch im Inhaltsverzeichnis):
        \begin{itemize}
          \item 1 Kapitel
          \item 1.1 Abschnitt
          \item 1.1.1 Unterabschnitt (nicht kürzer als eine halbe Seite)
          \item Vierte Gliederungsebene nicht nummerieren und auch nicht im Inhaltsverzeichnis eintragen.
        \end{itemize}
  \item Verzichten Sie auf unnötige Abbildungs-, Tabellen- und sonstige Verzeichnisse. Ein Abkürzungsverzeichnis kann jedoch im Einzelfall
      sehr hilfreich für den Leser sein. 
  \item Allgemeiner Aufbau
        \begin{itemize}
          \item Kapitel 1:  Einleitung
          \item Abschnitt 1.1:  Problemstellung und Ziele
          \item Abschnitt 1.2:  Bestehende Arbeiten
          \item Kapitel 2:  Allgemeine Grundlagen
          \item Kapitel 3 \ldots j-1: Theorieteil (Ihre Arbeit)
          \item Kapitel j \ldots n-1: Praktischer Teil (Ihre Arbeit)
          \item Kapitel n:  Schlussfolgerungen, Zusammenfassung und Ausblick
        \end{itemize}
        Sourcecode nur auszugsweise in den Hauptteil der Arbeit aufnehmen. Längere Sourcecode-Fragmente gehören in den Anhang.
  \item Einzeilige Überschriften und Abbildungstexte
  \item Nach einer Überschrift kommt Text und nicht die nächste Unterüberschrift
  \item Keine einzelnen Unterpunkte (wenn es keinen Abschnitt X.2 gibt, dann wird Abschnitt X.1 zu Abschnitt X)
\end{itemize}

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\subsection{Text}
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\begin{itemize}
  \item Neue deutsche Rechtschreibung (ggfs. mit Ausnahmen wie Codierung, Sourcecode, \ldots)
  \item Fußnoten nur in Ausnahmefällen verwenden.
  \item Ein Unterpunkt (mit eigener Überschrift) sollte eine halbe Seite nicht unterschreiten.
  \item Keine leeren und halbleeren Seiten (ggfs. Abbildungen oder Tabellen verschieben) -- nur am Ende von Kapiteln ggf. Teile
      der letzten Seite (weniger als 50\%) freilassen. Andere Gründe für leere Teile einer Seite gibt es nicht.
  \item Zwischenräume nicht aufblähen, um Seiten zu füllen (LaTeX $\rightarrow$ $\setminus$raggedbottom).
  \item Abkürzungen zumindest beim ersten Auftreten im Text ausschreiben (Ausnahme Überschrift, die aber möglichst keine
      Abkürzungen enthalten sollten): ABK (Abkürzung) oder Abkürzung (ABK). Im ersten Fall erklärt man eine gebräuchliche
      Abkürzung, im zweiten kürzt man einen in der Arbeit häufig verwendeten Begriff ab (dies aber eher vermeiden, da es meist die
      Lesbarkeit stört).
  \item Auf Unterstreichungen, Einfärben und Sperren von Worten am besten ganz verzichten. Falls überhaupt erforderlich für
      Hervorhebungen am besten fettere Typen, oder eventuell kursive Schrift verwenden.
  \item Formalisieren Sie die Arbeit nicht zu sehr, dies reduziert die Lesbarkeit.
  \item Einzelne Zeilen am Seitenende/Seitenanfang und einzelne Wörter am Absatzende vermeiden. \\ 
      Diese sieht (wie oben ersichtlich) nicht sehr schön aus.
\end{itemize}

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\subsection{Abbildungen und Tabellen}
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\begin{itemize}
  \item Maximale Breite für Abbildungen festlegen (i.A. wird das die Textbreite sein) und Abbildungen beim Einbetten nicht
      skalieren.
  \item Abbildungen selber zeichnen (vorzugsweise Visio -- eine Vorlage finden Sie im Ordner \textit{figures}) und nicht scannen.
        Screenshots sind ebenfalls nur in Ausnahmefällen zulässig.
  \item Abbildungen nicht einfach abzeichnen, sondern überlegen, ob die ganze im Original enthaltenen Information in Ihrer Arbeit
        sinnvoll ist.
  \item Gleiches Layout für alle Abbildungen z.B. Blockgröße, Liniendicke, Pfeile und Schriftart 
  \item Farben sind meist nicht notwendig. Wenn doch, dann möglichst sparsam einsetzen.

  \item Verwenden Sie nach Möglichkeit nur Bilder mit Graustufen. Berücksichtigen Sie insbesondere, dass Bezüge auf farbige Elemente gegebenenfalls ihre Aussage verlieren. So ist die Aussage \textit{In Abbildung \ref{fig:beispiel} markiert der rote Pfeil den Fehler.} in der linken Hälfte hilfreich, in der rechten nicht.

      \begin{figure}[h!]\begin{center}
        \includegraphics[width=0.45\textwidth]{figures/Beispiel}
        \caption{Vorsicht: Bilder verlieren im SW-Druck ihre Farbe!}
        \label{fig:beispiel}
      \end{center} \end{figure}

  \item Vermeiden Sie in Ihrem Bild zu kleine Schriften (nach Möglichkeit nicht kleiner als 10~pt), Grau- und Farbverläufe. Testen Sie anhand eines Ausdrucks, ob Ihre Grafik gut erkennbar ist.
  \item Referenzen im Text (z.B. \textit{vgl. Abbildung 1} oder \textit{Tabelle 1 zeigt \ldots}) auf Abbildungen und Tabellen.
  \item Abbildungen und Tabellen nicht zu weit vom beschreibenden Text platzieren.
  \item Keine Abbildung (Protokoll, \ldots) ohne textuelle Beschreibung.
  \item Keine Seiten, die nur Abbildungen enthalten.
  \item Abbildungen als eps oder PDF einbinden, NICHT jpg. In Ausnahmefällen können auch PNGs (oder ähnliche verlustlose oder Formate) mit einer Auflösung von mindestens 300~dpi verwendet werden.
  \item Vektorgrafiken als Basis für die PDF- oder eps-Erstellung nutzen, NICHT jpg.
  \item Vermeiden Sie Seiten ohne Text, die nur Abbildungen oder Tabellen enthalten.
\end{itemize}

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\subsection{Formeln}
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\begin{itemize}
  \item Quantoren zwecks besserer Lesbarkeit im Fließtext ausschreiben: $\forall$ $\rightarrow$ \textit{für alle}, $\exists$ $\rightarrow$ \textit{es existiert}.
  \item Logische Verknüpfungen zwecks besserer Lesbarkeit ausschreiben: $\wedge$ $\rightarrow$ \textit{und}, $\vee$ $\rightarrow$ \textit{oder}.
  \item Text in Formeln nicht kursiv.
  \item Möglichst keine Nummerierung der Formeln (außer man bezieht sich im Text darauf).
  \item Kurze aussagekräftige Bezeichner für Funktionen verwenden; z.B.: encrypt$(m,k)$ $\rightarrow$ E$(m,k)$ oder E$_k(m)$, decrypt$(c,k)$
      $\rightarrow$ D$(c,k)$ oder D$_k(c)$, sign$(m,(d,n))$ $\rightarrow$ S$(m,d)$, verify$(m,s,(e,n))$ $\rightarrow$ V$(m,s,e)$, hash$(m)$ $\rightarrow$ H$(m)$, \ldots
\end{itemize}

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\subsection{Diverses}
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\begin{itemize}
  \item Nicht trennbare Leerzeichen zwischen Maßzahl und Einheit einfügen $\rightarrow$ in LaTeX z.B. `3$\sim$m', in Word erzeugt die
      Tastenkombination `Strg+Shift+SPACE' nicht trennbare Leerzeichen (diese wird dann beispielsweise als `3$^\circ$m' angezeigt).
  \item Leerzeichen zwischen z.B. und Text.
  \item Description-Umgebung mit `:' $\rightarrow$ LaTeX: $\setminus$item[{\bf $<$Text$>$:}] $<$Text$>$
  \item Die Einheiten Bit/Byte immer groß schreiben, dafür ohne Mehrzahl.
  \item Abkürzung des MAC (Message Authentication Code) nur in der Mehrzahl mit `s'.
\end{itemize}

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\subsection{Ausdruck und Stil}
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\begin{itemize}
  \item Allgemein gilt, dass es mit kurzen Sätzen besser gelingt, klare Aussagen zu machen.
  \item Verzichten Sie auf \textit{blumige Ausdrucksweise} und (allzu) persönliche Stellungnahmen in der \textit{Ich-Form}.
  \item Die \textit{Ich-} und \textit{Wir-} Form sind im Deutschen zumeist unangebracht: Die Ich-Form betont unnötig die Subjektivität des Gesagten, die
        Wir-Form erinnert an den Pluralis majestatis.
  \item Wörter wie \textit{sehr}, \textit{äußerst}, \textit{höchst}, \textit{immens}, \textit{ungeheuer}, \textit{durchaus}, \textit{selbstverständlich}, \textit{natürlich},
        \textit{zweifellos} und ähnliche nutzen sich schnell ab und sind äußerst sparsam zu verwenden.
  \item Ausdrücke wie \textit{eigentlich}, \textit{im Grunde genommen}, \textit{irgendwie}, \textit{an und für sich}, \textit{gewissermaßen} enthüllen oft,
        was dem Verfasser zweifelhaft vorkommt: Er sollte dies direkt sagen.
  \item Offene Wertungen, wie Sätze mit \textit{leider}, \textit{erfreulicherweise}, \textit{glücklicherweise}, sind zu vermeiden.
  \item Formulierungen wie \textit{\ldots soll zeigen, dass \ldots} vermeiden $\rightarrow$ \textit{\ldots zeigt, dass \ldots} klingt überzeugter.
  \item Wortwiederholungen sind zu vermeiden.
  \item Fachausdrücke und Fremdwörter sind mit Sorgfalt zu verwenden, ungebräuchliche oder selbst definierte Abkürzungen zu
      vermeiden.
  \item Nicht jeder englische Fachausdruck kann prägnant übersetzt werden. In manchen Fällen gibt es keinen deutschen Ausdruck.
  \item Ausrufezeichen `!' sparsam einsetzen!!! In der Masterarbeit stehen ohnedies nur wichtige Dinge!!!
\end{itemize}

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\subsection{Zitierrichtlinien}
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\begin{itemize}
  \item Auch wir kennen ein paar Bücher und zudem können wir googeln!
  \item Nutzen Sie die Möglichkeiten und Veranstaltungen des SchreibCenters der Universität Klagenfurt
      (\url{https://www.aau.at/schreibcenter})
  \item \textit{Korrektes wissenschaftliches Arbeiten bedeutet, dass jede Verwendung fremden geistigen Eigentums (Gedanken,
      Argumentationen, Daten und Informationen) durch eine genaue Quellenangabe kenntlich zu machen ist. Das soll dem Leser der
      Arbeit die Feststellung ermöglichen, ob die vorgetragenen Gedanken vom Verfasser oder von fremder Herkunft sind. Durch
      exaktes Zitieren kann der Entstehungsprozess von wissenschaftlichen Aussagen zurückverfolgt werden. Außerdem wird die
      weitere Recherche für am Thema Interessierte ermöglicht.} (vgl. DA-Richtlinien der WU-Wien [WUWi01])
  \item Wörtlich übernommene Passagen sind zu vermeiden oder so kurz wie möglich zu halten.
  \item Falls Textpassagen doch wörtlich übernommene werden, so sind sie unter Anführungszeichen zu setzen. Die Auslassung von
      Wörtern ist durch drei Punkte zu kennzeichnen.
  \item Auch die sinngemäße Wiedergabe fremden geistigen Eigentums ist durch genaue Quellenangabe kenntlich zu machen (siehe [NNNN00]).
\end{itemize}

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\subsection{Literatur}
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\begin{itemize}
   \item Graue Literatur (z.B. LV-Unterlagen, Master/Diplom- oder Seminararbeiten) vermeiden. Es gibt immer Bücher oder wissenschaftliche
      Papers zur selben Thematik!
  \item Wikis sind gute Ausgangspunkte für Recherchen, haben im Literaturverzeichnis aber nichts verloren.
  \item Referenzen auf Webseiten nur dann anführen, wenn es zu der entsprechenden Thematik kein Buch oder wissenschaftliches Paper
      gibt! Verwendete Inhalte aus dem Web für den Fall, dass sie später nicht mehr verfügbar sind, jedenfalls lokal sichern.
\end{itemize}


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